正值建校70周年，為發揚“以史為鑒，展望未來”的理念，堅定學生在學習中求“真”、做人中求“善”、生活中求“美”的思想内涵，全面發展，豐富校園課餘生活，增進同學對學校的認同感，感受校園氛圍以及學校文化，我院學生辦公室和志願者工作部于11月17日開展“七十校園史，最美校園行”校園打卡活動，活動内容包括：校園定向越野、校史知識競答。
本次活動旨在激發學生的學習熱情，提升學生的團隊協作能力，以及更好地了解學生的校園。這兩個項目不僅富有挑戰性，而且充滿趣味性。活動将幫助學生在享受運動樂趣的同時，感受悠久的曆史和豐富的文化。在比賽中，同學們學會如何相互支持，如何共同面對挑戰，如何克服困難。
同時，通過這兩項活動，也将更深入地了解校園。學生會發現，校園不僅是一個學習的地方，更是一個充滿故事和曆史的地方。每一個角落，每一棟建築，都蘊含着豐富的曆史和文化。參與這些活動，體驗運動的樂趣，感受校園的魅力，學習校史知識。挑戰自我，提升自我。
正值建校70周年，為營造校園氛圍，學校内增設了很多新景觀，我們在校園标志性建築、新增景觀、以及特色點位設置了定向越野打卡點，配合學校手繪地圖以及照片指引，引導同學前往指定地點進行打卡。打卡形式結合：打卡紙+景物與人合拍
工作人員會記錄好他們的出發和結束時間作為評獎證明，打卡點包括三線建設”展覽館、圖書館前雕像、工業星圖、月河畔以及隐藏打卡點——心靈花園。
向越野結束後進行了校史知識答題活動。答題形式采用線下答題，旨在參觀的過程中進行知識汲取，感受70年校史的熏陶，提升學校自信，增強團體凝聚力。
在校史知識競答環節中，每個隊伍需要在限定時間内回答與學校曆史相關的題目。這些題目涵蓋了學校的創立背景、發展曆程、知名校友、校園文化等方面。在這個過程中，學生們不僅能夠更深入地了解自己所在學校的曆史和文化，還能夠體會到團隊合作的力量和樂趣。
這場校園定向越野活動不僅鍛煉了學生的體能和智力，還增強了團隊合作意識和校園凝聚力。而校史知識競答環節更是讓學生們對學校的曆史和文化有了更加深入的了解和認識。這場活動的成功舉辦，成為了校園文化活動中的一段美好回憶。
在未來的日子裡，我們也将會舉辦更多類似活動在校園中展開，為學生們提供更多展示自我、鍛煉自我的機會。同時，也希望這些活動能夠進一步傳承和弘揚校園文化，讓學校的優良傳統得以薪火相傳。
總而言之，這場校園定向越野活動中的校史知識競答環節為學生們帶來了一次别開生面的學習體驗。在這個過程中，他們不僅學到了知識，還收獲了成長與快樂。本次比賽設立設置三個獎項一等獎，二等獎，參與獎若幹。
結合打卡時間與答題情況進行判定，依次設置
一等獎
二等獎
參與獎
