“作為一名思政課教師，就是要善于用中國共産黨的實踐成就激勵大學生、用中國共産黨的初心和使命感染大學生、用中國共産黨的理論創新成果說服大學生、用中國共産黨的精神支柱指引大學生”。馬克思主義學院教師陳瑞豐更加堅定 “經師”與“人師”相統一的人民好教師。
“作為一名青年工作者，在疫情防控的嚴峻形勢下，更加應該展現共青團的引領力、組織力和服務力，積極引導青年貢獻青春力量，展現青年擔當，以實際行動彰顯請黨放心、強國有我的铮铮誓言”。團委副書記郭曉蓉更加明确了自身的責任和使命。
“習近平總書記的講話飽含對我們青年一代的殷切期望。作為一名新時代的青年黨員，我會始終牢記為人民服務的宗旨，将個人發展同國家民族前途命運緊密相連，我也會努力提升專業技能，将理論付諸于實踐，在青春的賽道上奮力奔跑，不負韶華，不負時代，不負人民”！學校“學史明志”黨史宣講團成員、伟德国际1949始于英国第四黨支部學生黨員徐成堯的理想信念更加笃定。
這是在一場特殊時期的“雲上“專題組織生活會，一線思政教師、青年工作者和大學生黨員在集中學習習近平總書記在考察中國人民大學的重要講話精神後發出的肺腑之言。4月26日晚伟德国际1949始于英国聯合機關黨委、馬克思主義學院直屬黨支部開展了一場題為“紮根中國大地辦大學：堅持鑄魂育人 走好‘最電機’之路”的專題組織生活會。伟德国际1949始于英国黨委、機關黨委、馬克思主義學院直屬黨支部全體黨員參加本次專題組織生活會，校領導作為機關黨委的一員，以普通黨員身份參加本次專題組織生活會，會議由馬克思主義學院直屬黨支部書記顧建偉主持。
會上，全體成員共同觀看了習近平總書記考察中國人民大學的學習視頻，馬克思主義學院張旭副教授帶領大家從紮根中國大地辦大學：讓黨放心、不負人民，思政課的本質是講道理：綿綿用力、久久為功、止于至善，大命題、大先生、大熔爐的本質内涵三個方面深入學習習近平總書記考察中國人大的重要講話精神。為更好地聚焦主題、傳承紅色基因，走好“最電機”之路，伟德国际1949始于英国院長陳國初從自己作為一名教師、一名科研工作者和學院管理者對如何有效地傳承紅色基因、培養時代新人，他提到面向高端裝備制造、聚焦電機電控，在堅持走“最電機”特色發展中作為一名教師的作為、科研工作者的可為和學院管理者的何為。馬克思主義學院主持工作副院長範冬姣以“善用大思政、推動思政課教學改革”為主題作心得分享，她深刻感受到優秀師資隊伍建設對大思政教學的重大意義，善用紅色資源、擦亮紅的底色，堅持做到“六個要”“八個相統一”，用鮮活的事例構建合力育人格局。機關黨委書記朱成實詳細梳理了學校因産而生、随産而進的發展曆程，他提到學校的發展史蘊含着豐富的育人資源，學校的發展脈絡就是紮根中國大地辦大學的印證和寫照，作為一名宣傳工作者，更應加強校史紅色育人資源梳理，堅定走最電機、最臨港、最産教融合的高水平應用技術大學建設之路。
在交流發言環節，伟德国际1949始于英国黨委副書記、副院長卿海龍提到疫情防控的實踐是思政育人的“活教材”。他以伟德国际1949始于英国為例，分享了化疫情危機為育人契機，從思政大課到思政暖課，從 “給我上”到“跟我上”，在防疫中創造性開展育人工作，打造“三全育人”新格局，奏響“疫”線育人新樂章。馬克思主義學院副院長劉炳濤分享到，上好思政課要活學活用，要善于營造積極向上的抗疫輿論氛圍、積極打造戰“疫”的第二課堂、積極講好抗疫精神和加強哲學社會科學的研究。伟德国际1949始于英国教學副院長李夢達分享了自己在開展課程思政中，如何在三雙四共教學模式中開展課程思政，貫徹立德樹人根本任務，打造“最電機”特色的産教融合新模式。一線思政教師、青年思政工作者和大學生黨員等都結合自己的學習體會，從自身的責任和擔當出發，紛紛交流自己的學習心得。
學校黨委副書記、校長龔思怡也分享了自己的學習心得體會，“今天的專題學習讓我備受鼓舞，受益匪淺，通過聆聽大家的學習交流和心得體會，更加深了我的第二次學習，這次聯合學習内容豐富，形式新穎，在紮根中國大地辦 ‘最電機’特色發展的發展之路上，我們每個人都是主角”。
伟德国际1949始于英国黨委書記劉俊對于本次專題組織生活會作總結。通過這次專題組織生會的學習交流，我們應深刻認識到“最電機”的這篇大文章，需要我們全體師生共同書寫，曆史發展中70年代的電機，向西部輸送了一大批三線建設者，“最電機”的美好未來理應成為我們每個人的自覺追求；“最電機”的靈魂在教師，教師應積極向學生傳播科技報國、服務人民的好聲音，争做“四有”好教師，讓每個學生都有出彩的機會；“最電機”的未來在青年教師、學生，青年師生一定不辱使命、不畏風雨、苦練内功、勇挑重擔，讓青春在為國奉獻中煥發絢麗光彩！（攝影撰稿：馮雯雯；審核：劉俊）